FAQs (Chinese)

特许状审查的潜在结果是什么？

DC PCSB 每五年（例如，第 5、10、20、25 年）对学校进行一次审查。 在审查特许状审查报告之后，DC PCSB 将投票决定是继续还是撤销学校的特许状。根据《学校改革法案》或 SRA，DC PCSB 可以对此决定有一定的自由裁量权：如果董事会发现学校未完全达到其目标，或确定学校严重违反法律，则其可以选择撤销该学校的特许状或授予该学校特许状延续（有条件或无条件）。

但是，如果董事会发现学校存在严重的财务不足（特别是，如果该学校：(1) 没有遵守公认的会计原则；(2) 实行财务管理不善的模式；或 (3) 在经济上不能独立发展），则董事会必须撤销该学校的特许状。

学校可以在特许状审查之前修改其特许状，特别是其目标和期望吗？

虽然学校可以随时提交修改其特许状的请愿书，但 DC PCSB 通常不会批准对学校目标和期望的修改，除非在学校开始其第 13 年或第 15 年运营之前提前两年以上或在开始学校的第 5、10、20 或 25 年的运营审查之前提前一年以上提出修改特许状的请求。例外情况是，学校选择采用绩效管理框架或 PMF 作为其特许状目标和学术成就期望。根据选择采用 PMF 作为目标政策（请在此处 参阅政策），DC PCSB 可能会允许在特许学校的第 13 或 15 年运营前的两年内或在对特许学校进行审查前的一年内进行修订。请在此处 参阅该政策。 在此处可查看准备特许状修改请愿书的指导准则。 

什么是特许状续签？

哥伦比亚特区的每所公立特许学校都会获得 15 年的特许协议。如果学校想要在这 15 年后继续运营，则根据《学校改革法案》或 SRA 的要求，该学校必须向 DC PCSB 提交申请，以将其特许状续签下一个 15 年的期限。反过来，如果董事会发现学校出现以下情况，则根据《学校改革法案》或 SRA 的要求，其不得续签该学校的特许状：

• 严重违反适用法律（包括特殊教育法律）或其特许状的条款、条件、标准或程序。

• 未能达到其目标和学生学术成就期望。

• 没有遵守公认的会计原则；实行财务管理不善的模式；和/或在经济上不能独立发展。

如有关于特许状审查流程的其他问题，请发送电子邮件至 [email protected] 联系 Nikhil Vashee。

什么是特许状审查？

特许状审查是根据《学校改革法案》(SRA) 的要求对学校的学业表现、法律合规性和财务管理进行的评估。哥伦比亚特区公立特许学校董事会 (DC PCSB) 会生成一份审查报告，其中详细说明了其在这些方面对学校的评估，而特许状审查最终将由董事会投票决定是继续还是撤销学校的特许状。这些特许状审查是在每所学校运营的第五年和第十年期间进行的。

请在此处查看学校的以前审查报告。

为什么我的学校需要接受特许状审查？

根据《学校改革法案》或 SRA 的要求，DC PCSB 必须至少每五年对每所学校进行一次审查。通常，这些特许状审查是在每所学校运营的第五年和第十年期间进行的，如果需要，我们将在此时间表之外对学校执行额外的审查。

如果学校出现以下情况，则我们可能会进行特许状审查：

• 在学校质量报告上被认定为三级学校，该报告使用绩效管理框架 (PMF) 来计算结果

• 不符合以前的特许状审查和续签的条件

哥伦比亚特区公立学校 (DCPS) 教师的薪资与公立特许学校教师的薪资有区别吗？

公立特许学校对其人员拥有专有控制权，其中包括员工薪资。但是，我们在每所学校的资料页面上都包含了有关薪资最高的人员的信息。 请在此处查看资料页面

CMO 和独立的公立特许学校有什么区别？

特许管理组织或 CMO 是管理多所公立特许学校的非营利实体。他们通常为公立特许学校提供后勤职能，以利用规模经济，但有些组织会提供更广泛的服务。 独立的或“初创的”公立特许学校是由学校董事会运营的学校。 

在谈到公立特许学校时，还可能涉及哪些其他外部资金？

由于公立特许学校是非营利组织，因此他们可以从慈善组织获得资金，这些组织会形成支持学校的使命和目标的基金会，并专门为公立特许学校申请赠款。

什么是公立特许学校？

公立特许学校是独立的公立学校，可以自由创新并对学生的表现负责。这些学校是公共资助的、免学费的，并且是无宗派的。像传统的公立学校一样，这些学校向所有的哥伦比亚特区居民开放，并根据入学的学生人数获得公共资金。公立特许学校对其支出、行政管理、人员和教学方法实行专有控制。

公立特许学校是否会从市政府获得设施建设资金？

是的。公立特许学校每年会获得每名学生 $3,335 的设施建设授款。每所公立特许学校都会基于学生的年级水平、特殊教育状况和需求以及其他因素获得每名学生的分配金额。哥伦比亚特区政府每季度会直接向学校提供资金，从 7 月 15 日开始付款，并按照 7 月 1 日至 6 月 30 日财政年度。请在此处了解更多信息：https://dcpcsb.org/dc-public-charter-school-pupil-funding-analysis

什么是哥伦比亚特区《学校改革法案》？

哥伦比亚特区《学校改革法案》或 SRA 指的是《哥伦比亚特区法典》(D.C. Code) §§ 38-1802 及以下条款，从而在哥伦比亚特区建立了公立特许学校。请在此处阅读 SRA。 

是否允许在公立特许学校开设或教授宗教课程？

否。作为公立学校，特许学校必须遵守与传统公立学校相同的有关宗教教学的法律要求。

是否所有学校都必须满足英语语言学习者 (ELL) 的需求？

是的，所有学校都必须为英语语言学习者学生提供教育。

我如何查找公立特许学校？

每所公立特许学校都具有其独特的领导能力、文化、教学理念、途径和方法。 有些学校采用非常结构化的教育环境，而其他学校则专注于语言沉浸式学习、混合式学习、蒙台梭利教学法、远征学习、成人教育计划等。若要查找公立特许学校，请访问学校简介工具。

哪些学校不参与 My School DC？

任何成人计划均不参与 My School DC，即 PK-12 公立学校抽签。 可在此处查找未参与下一学年抽签的 PK-12 学校。 如对这些学校有疑问，请直接与学校联系。

我正在进行学术研究工作。我如何从哥伦比亚特区特许学校收集数据？

DC PCSB 没有涵盖所有公立特许学校的正式同意书。若要检索学校特定的数据，您必须与每一所学校联系，或者使用我们的开放数据门户 OpenDC PCSB 开始您的研究。

PK3 和 PK4 的年龄界限是多少？

对于在 My School DC 中提交申请的学生，PK3 的申请人必须在 9 月 30 日之前年满 3 岁。PK4 的申请人必须在 9 月 30 日之前年满 4 岁。对于所有年级，年龄界限因学校而异。若要查看年龄界限，请在此处参阅 My School DC 网站。 如果学校没有参与 My School DC，请访问该学校的网站以获取更多信息。 

特区学校（如 DCPS）和公立特许学校有什么区别？

与哥伦比亚特区公立学校 (DCPS) 运营的传统学校一样，公立特许学校是公立的、免学费的并且向所有人开放。这两种学校的不同之处在于，中央集权——哥伦比亚特区公立学校的校监运营传统学校。 相比之下，根据由哥伦比亚特区公立特许学校董事会 (DC PCSB) 批准的协议，公立特许学校是由非营利组织董事会运营的独立学校。

另一个区别在于，根据定义，DCPS 学校是基于街区的学校。 住在附近的学生保证会入学，而公立特许学校是全市范围的学校，向所有人开放。

我在哪里可以查找我的学生记录？

有两种访问学生记录的方法。如果学生就读的学校仍然开放，请直接与该学校联系。如果学校关闭，请拨打 (202) 328-2660 联系 DC PCSB 来索要学生记录。

谁可以就读哥伦比亚特区中的公立特许学校？

公立特许学校是免费的，并向所有哥伦比亚特区居民开放。由于哥伦比亚特区公立特许学校是公共资助的，因此只有哥伦比亚特区的居民才能在本市上学。

哥伦比亚特区公立特许学校之间有何差异？

作为哥伦比亚特区的唯一特许授权人，DC PCSB 在确保哥伦比亚特区公立特许学校之间的公平性和使用权方面拥有良好的记录。总体而言，哥伦比亚特区公立特许学校为英语语言学习者和残障学生提供教育的比例与州平均水平几乎相同，而为非裔美国人学生提供教育的比例则比州平均水平要高得多。请访问事实和数据页面以了解更多信息。 

此外，DC PCSB 的特许状申请流程要求创办团体解决他们将如何为所有学生提供教育一事，尤其是历史上的弱势群体，其目标是使所有学生都能达到熟练掌握的程度。

是否可免费就读公立特许学校？

是的，可以免费就读公立特许学校。这些学校是公共资助的，并且是免学费的。公立特许学校会基于入学的学生人数获得资金。

我如何提交公众意见证言？

我们鼓励公众对拟议的政策、新的特许学校申请以及更改特许协议的请求发表意见。 为了确保您的意见得到处理和审查，请确定“学校名称”，然后使用以下方法之一（请仅选择一种）：

• 通过以下方式提交书面意见：

  1. 电子邮件：[email protected] [您将收到自动回复。 这是确认已收到您的意见。]

  2. 邮政邮件：寄给收件人：Public Comment, DC Public Charter School Board, 3333 14th Street NW, Suite 210, Washington, DC 20010

  3. 直接递交/信使：将您的意见发送到与上面的邮寄地址相同的位置
      

• 在 [email protected] 网站上注册以亲自作证。 每个作证人员都有两分钟的时间来陈述自己的证言。 

​重要提示： 所有意见都将向公众公开。 点击开放项目页面上的公众意见链接，便可查看通过电子邮件、邮政邮件或直接递交/信使发送的意见。我们不会编辑提交的个人识别信息。 请仅提交您希望向公众公开的信息。 

我如何报名入读公立特许学校？什么是 My School DC？

对于绝大多数公立特许学校，通过 My School DC 便可完成报名。

My School DC 是一种通用抽签，可确定在所有参与计划的公立和公立学校对新生的安置。若要查看参与计划的学校，请访问 My School DC 网站。

My School DC 是一种在线申请工具，用于申请参与计划的 PK-12 公立特许学校、DCPS 校区外学校、PK3 和 PK4 DCPS 计划以及 DCPS 精英高中（9-12 年级）。

有关如何申请 My School DC 以及赶上截止日期的常见问题解答，请访问 My School DC 网站。

什么是特许状请愿书？

特许状请愿书概述了确立特许状方面的核心信息。例如，请愿书包括拟议的教育计划、学生的成绩和评估、治理结构、政策以及学校必须遵守的法律法规。

为何特许状请愿书会被拒绝批准？

哥伦比亚特区公立特许学校董事会对新的特许状请愿书采用了非常严格的批准标准。我们的目标是为特区内的家庭提供优质的学校。若要使特许状获得批准，则该特许状必须满足申请中概述的所有指导准则。必须与其使命和理念保持一致，并且必须有对学校和/或特定人群的明确需求。需要包含特殊人群。创办团体还必须提供充分的证据证明其运营公立特许学校的能力以及制定计划以供批准的进度。

如果学校的特许状被撤销或没有续签，则会发生什么？

如果学校的特许状被撤销或没有续签，我们的首要任务是确保学生有另一所学校就读。 

如需了解有关学校关闭流程的更多信息，请发送电子邮件至 [email protected] 联系 Lenora Robinsion-Mills。

学校如何获得特许状？

 学校必须向哥伦比亚特区公立特许学校董事会提交特许状申请才能获得特许状。请在此处了解有关创办特许学校的更多信息，如有疑问，请联系 [email protected]。

现有学校是否可以提议成为特许学校？

是的。符合资格的申请人可以提交申请并提议 (1) 将现有的哥伦比亚特区公立学校转变为公立特许学校；(2) 将现有的私立或独立学校转变为公立特许学校；或 (3) 建立新的公立特许学校。转变后的学校还有其他的申请要求，具体内容请参阅《哥伦比亚特区法典》§ 38-1802.01。

为什么有些公立特许学校会关闭？

公立特许学校关闭的主要原因有三个。 第一个原因是学校没有达到其特许状目标。例如，如果某一所特许学校没有达到其学术成就期望，则该学校便不再符合 1995 年哥伦比亚特区《学校改革法案》(SRA) 中规定的特许状续签的标准。第二个原因是学校没有遵守法律。第三个原因涉及财务管理不善。根据《学校改革法案》或 SRA，DC PCSB 董事会如果确定学校已实行了财务管理不善的模式，则必须撤销该学校的特许状；而如果学校违反了适用法律，则董事会可能会撤销该学校的特许状。

对申请人的非营利身份有哪些要求？

根据《哥伦比亚特区法典》第 4 章第 29 篇《哥伦比亚特区非营利公司法案》的规定，公立特许学校必须作为非营利公司进行组织，才能获得完全批准。 但是，如果流程已经开始但在申请提交日期之前尚未完成，则可以在有条件的情况下批准对特许状的申请。在这种情况下，完成申请人的注册成立是获得申请完全批准的先决条件。

特许状要求有哪些？

对于经验丰富的运营者和初创申请人而言，获得特许状的指导准则有所不同。 针对http://www.dcpcsb.org/sites/default/files/2014-15 Charter Application Guidelines - Experienced Operator .pdf经验丰富的运营者和初创团体的指导准则可在此处查看。  经验丰富的运营者申请适用于有兴趣复制具有良好学术成功记录的学校模型的特许管理组织 (CMO) 或教育管理组织 (EMO)。

初创申请是为想要创办特许学校的本地创办团体而设计的。该申请旨在评估创办团体设计和实施新的学校模型的能力，该模型是全新的或是与现有学校、非营利组织、CMO 或 EMO 合作。

对于这两种创办团体，他们必须遵循此流程。

1. 根据特许状申请指导准则提交书面申请。

2. 参加能力面试。

3. 对运营者的现有学校进行现场访问（如果适用）。

4. 公开听证会，其间可提交公众意见以用作证言。

申请人团体是否可以在一个日历年内提交多个特许状提案？

否。符合资格的申请人在一个日历年内最多只能提交一份建立公立特许学校的请愿书。

哥伦比亚特区公立特许学校董事会的职责是什么？

我们的目标是确保华盛顿哥伦比亚特区内的学生和家庭获得优质的公立特许学校教育。为此，我们制定了严格的学术标准，使用了全面的特许状申请审查流程和有效的监督，提供了有意义的支持，并积极地调动了家长、学校领导、社区和政策制定者参与其中。哥伦比亚特区公立特许学校董事会 (DC PCSB) 成立于 1996 年，成立依据是 1995 年哥伦比亚特区《学校改革法案》的修订版。2006 年，哥伦比亚特区州教育委员会 (BOE) 将其特许学校的监督责任移交给了我们。 作为华盛顿哥伦比亚特区公立特许学校的独立授权人，我们评估哥伦比亚特区公立特许学校的学业表现和财务绩效，并确保这些学校遵守当地和联邦法律。请在此处了解有关董事会的更多信息。

谁是董事会的成员？如何选拔他们？

DC PCSB 由七名成员组成的志愿者董事会管理，该董事会成员由市长提名，并在哥伦比亚特区理事会的建议和同意下得到批准。由七名成员组成的志愿者董事会批准新学校，对运营中的学校进行监督，并在学校未能达到其绩效目标的情况下撤销其特许状。

若要了解有关我们的董事会成员的更多信息，请点击此处。

董事会举行公开会议吗？

哥伦比亚特区公立特许学校董事会 (DC PCSB) 每月都会举行董事会会议，该会议向公众开放。会议在第三个星期一举行，除非当天是节假日。请在此处查看即将举行的会议日期、过去的会议和资料，或在此处 观看网络广播。

若要查看公开征询公众意见的项目，请在此处查看。

DC PCSB 可以开设几所特许学校？

哥伦比亚特区公立特许学校董事会有权在每个日历年度开设多达 20 所学校。但是，我们的目标是建立优质的学校网络，因此，所有申请人都需经过严格的流程。董事会平均会接受三到五个新的学校提案，而到目前为止，已经批准了不到三分之一提交的申请。

我在哪里可以找到学校的预算？

若要查看公立特许学校的预算、财政审计和 990，请在此处查看。

与市平均水平相比，特许学校的表现如何？

在几乎所有学生群体中，公立特许学校的学生在英语语言艺术和数学方面的表现均超过市平均水平。公立特许学校中达到熟练掌握程度的学生人数在不断增加，这已经是连续第 13 年了，并且继续超过州平均水平。请在此处查看 PARCC 分数。 

我在哪里可以访问哥伦比亚特区公立特许学校的当前学业表现？

若要访问华盛顿哥伦比亚特区公立特许学校的当前学业表现，请在此处查看我们的学校简介，并在此处查看学校质量报告等级和 PMF 分数。

什么是学校质量报告？如何将其用于评估学校？

每年，我们都会评估特区中每所公立特许学校的表现。这些评估被汇总成报告，用于将学校评级为 1、2 或 3 级，其中 1 级为最佳等级。与哥伦比亚特区内其他公立特许学校相比，这有助于对他们的成就水平进行评级。学校质量报告是使用绩效管理框架或 PMF 问责制进行计算的。请在此处了解有关 PMF 的更多信息。 

尽管每所公立特许学校都是独特的，但本报告着重于通用指标，以便在平等的基础上对所有学校进行评级和评估。若要了解更多信息，请在此处查看学校质量报告。